Не хочу в детский са-а-а-д! Не пойду-у-у-у!. Эти душераздирающие вопли вы слышите теперь каждое утро. Иногда к воплям добавляются жалобные стоны на тему того, что у драгоценного чадушка болит животик, голова, и вообще его тошнит от сада. В прямом и в переносном смысле слова. А в более тяжелых случаях у ребенка и в самом деле поднимается температура, появляются боли в животе и обостряются хронические заболевания.

Многие родители полагают, что чем больше кружков, групп исекций посещает ихребенок, тем лучше. Ивот, подхватив чадо под мышку, взмыленная мама везет его смузыки наанглийский, схореографии нарисование. Поспим вметро, пообедаем изтермоса вкоридорчике, погуляем подороге стенниса наоригами… Все родственники включаются всумасшедшую гонку потранспортировке малыша назанятия иобратно, подготовке кразнообразным выступлениям иконкурсам, изготовлению пособий икостюмов.

Не учебой единой жив современный школьник. В его жизни непременно должно быть место для многочисленных кружков и секций. По крайней мере, так считает большинство родителей, причем, по диаметрально противоположным причинам.

С чем у вас ассоциируется словосочетание дополнительное образование? Обычно оно связывается с пением, танцами, рисованием или еще каким изящным искусством. Между тем, дополнительное образование может быть очень даже фундаментально-научным. И оставаться при этом интересным и захватывающим занятием. Речь идет о научных кружках для школьников.

Раннее развитие нынче модно. И не имеет смысл обсуждать хорошо это или плохо примем этот факт как данность. А вокруг всякой популярной идеи тут же возникают многочисленные коммерческие проекты. И если еще десять лет назад раннее развитие было уделом немногих энтузиастов исключительно в домашних условиях, то теперь этим самым развитием вашего чада готовы заняться многочисленные центры с заманчивыми названиями типа Умка, Знайка, Гениальный малыш, Детская академия и т.д. Кому же не хочется, чтобы его ребенок был гениальным?

Мягкие игрушки

Былибымыангличанами, разговор омягких игрушках вращалсябывокруг плюшевого мишки. Потому что вАнглии мишка такойжеатрибут детства, как соска или коляска. Никакой замены наплюшевого зайку или собачку быть неможет английская традиция! Ну,аунас такого единообразия нет, поэтому речь пойдет омягких игрушках вообще.

И пусть только попробует не вырасти творческим человеком! говорила одна моя знакомая, глядя на то, как ее шестилетний сын с энтузиазмом вбивал огромный гвоздь в полированную стенку серванта.

О том, что ум ребенка находится на кончиках пальцев, сказал когда-то известный педагог Сухомлинский. И это не просто красивые слова. Логопеды и психологи не устают повторять о том, как важно заниматься мелкой моторикой в первую очередь, для развития речи, ну и для координации движений, подготовки руки к письму, рисованию, рукоделию и пр.

Не учебой единой жив современный школьник. В его жизни непременно должно быть место для многочисленных кружков и секций. По крайней мере, так считает большинство родителей, причем, по диаметрально противоположным причинам.

Температурный режим

В первую очередь вдомашних условиях недоношенному ребенку необходимо создать оптимальный температурный режим. Температура воздуха вкомнате должна быть 2225⁰С. Через каждые 3часа необходимо втечение 15-20 минут проветривать помещение. Непосредственно возле ребенка (под одеялом) следует поддерживать температуру 2832⁰С. Нередко возникает необходимость вдополнительном обогреве новорожденного. Сэтой целью удобно использовать резиновые грелки. Температура воды вгрелках должна составлять 6065⁰С.